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BLX fühlt sich besser an – für uns und für unsere Kunden. Sehen Sie uns einfach als ihren Partner für bessere Lernerfahrungen an. Mit BLX können wir Ihnen innovative lizenzkostenfreie Technologien, professionelle Beratung und klassische Medien aus einer Hand anbieten. Das ist der Anspruch, den wir mit BLX zum Ausdruck bringen.
…sind professionelles Know-how in den Bereichen Didaktik, Mediengestaltung, Bildungsplanung, Standardisierung und Lerntechnologien – bereit Menschen auf dem Weg in die digitale Welt zu begleiten und die Wertschöpfung für unsere Kunden nachhaltig zu steigern.
Die Auswahl unserer Vertragspartner basiert auf gewachsenem Vertrauen und auf umfassender Expertise in den Bereichen EdTech, Management, Media und Didaktik.
Robert ist für die Bereiche Beratung, Vertrieb und Entwicklung zuständig. Mit 20 Jahren Know-how im Bereich Digital Learning ist er ein erfahrener Fuchs, für den das Lernen mit Digitalen Medien immer im Spannungsfeld zwischen Lerntechnologien und User-Experience steht – und Spaß macht.
…von der Konzeption, über die Entwicklung bis zur Implementierung für Kunden aus unterschiedlichen Sektoren, wie z.B. Württembergische Versicherung, Zurich, Lufthansa, DHL haben seine Sensibilität für Kundenwünsche geschärft, um innovative Lösungen mit Best Practice in Einklang zu bringen.
Robert verfolgt intensiv die EdTech Fortschritte im Open Source Bereich sowie neuer Spezifikationen für den Datenaustausch (xAPI/cmi5), welche die Tür für eine neue Dimension der Lernerfahrung mit Digitalen Medien öffnet.
Das Ziel, Kunden ein Learning Ecosystem vollständig auf der Basis von lizenzkostenfreien Systemkomponenten anbieten zu können, ist in greifbare Nähe gerückt und einsatzbereit. Der enge Austausch mit unseren Vertragspartnern ermöglicht uns die Entwicklungen in diesem Bereich weiter voranzutreiben und noch gezielter auf Kundenwünsche einzugehen.
Neben der Beratung und der Kundenbetreuung ist Thomas für konzeptionelle und mediendidaktische Fragen zuständig. Seine Leidenschaft gilt der Analyse im Sinne der kreativen Suche nach konstruktiven Lösungen. Digitale Lernumgebungen haben ihn als ausgebildeten Pädagogen von Anfang an fasziniert.
…kann Thomas auf eine erfolgreiche Bilanz realisierter Projekte für Groß- und Mittelständische Unternehmen, Organisationen und Ministerien bauen.
Dazu zählen die Konzeption und der Aufbau von Digital Learning Portfolios für Unternehmen aus dem Finanzsektor (z.B. Württembergische Versicherung, Deutsche Bank) oder dem Immobiliensektor (z.B. Engel & Völkers) ebenso wie aus dem Automobilsektor (z.B. Wabco, Mercedes Benz) oder auch Strukturanalysen im Bereich Berufliche Bildung im Rahmen der Internationalen Entwicklungszusammenarbeit (z.B. ADB, GIZ).
Die TYPO3 Association ist eine Organisation, die sich der Entwicklung und Förderung des Open Source TYPO3 Content-Management-Systems (CMS) widmet. Sie unterstützt die TYPO3-Community durch Finanzierung von Kernentwicklungsinitiativen, Organisation von Veranstaltungen und Bereitstellung von Ressourcen für das Wachstum und die Pflege des TYPO3-Projekts.
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Digitale Lernformate wecken hohe Erwartungen – und lösen Fragen aus: Wie gehe ich vor? Wo fange ich an? Wen muss ich ins Boot holen? Welche Kosten entstehen? Was muss ich bei der Einführung beachten? Wer bietet was? Wir kennen diese Fragen sehr gut und unterstützen unsere Kunden beim Gedankensortieren, Klarheit schaffen und Entscheidungentreffen – so intensiv wie nötig, so schnell wie möglich. Viele Fragen lösen sich dabei wie von selbst, ob zur Entwicklung von Pilotprojekten, zur strategischen Einführung oder zum Betrieb eines Learning Ecosystems.
Positive Lernerfahrungen zu gestalten ist unsere Leidenschaft. Sind die Rahmenbedingungen erst einmal gesetzt lassen wir der Kreativität freien Lauf. Mit unserer langjährigen Erfahrung knacken wir auch die härtesten Stoffe, analysieren, denken und spielen bis es wirkt – sinnlich, verständlich und erfahrbar. Ob Multi Device, Multi Media oder Blended Learning – zur Auswahl geeigneter Formate setzen wir die Kompetenzen in den Kontext der Performance-, Learning- und Assessment-Aktivitäten und arrangieren dann das passende Lernszenario.
Die Produktion von Lernmedien ist Team Work. Klingt gut – Medienproduktion ist aber vor allem arbeitsteilig. Mit dem Blick aufs Ganze bringen wir Nerds, Ästheten, Geeks, Pedanten, Freaks, Theoretiker und Kreative zusammen und schaffen Raum für kurze Wege, klare Ansagen, schnelle Auffassungsgabe, positive Einstellung und Respekt. Bei uns steckt in jedem Techniker auch ein Musiker so wie in jedem Texter auch ein Mathematiker stecken kann.
Blended Learning ist integraler Bestandteil der Qualifizierungskonzepte moderner Personalentwicklungsstrategien. Dabei spielen sowohl Aspekte der Kostensenkung als auch der Qualitätssicherung eine Rolle. Um die operative Seite der Produktion digitaler Lernmedien mit der strategischen Seite des Content Managements zu verknüpfen, sind leistungsfähige Werkzeuge erforderlich. Die Open Source Komponenten eines BLX-Ecosystems ermöglichen es den kompletten Lebenszyklus von digitalen Lernformaten abzubilden und klar definierte Produkte mit hoher Prozesstransparenz und Servicequalität zu betreiben.